EDITAL CONTRATAÇÃO DE PROFESSORES – DIREITO
Edital de Seleção para Contratação de Professor(a) para o Curso de Direito da UNIFASAM
Por – Maria Inês Miranda
Coordenadora Pós-Graduação FASAM
No final desse ano, a Fasam, sob a coordenação dos professores Júlio Pessoa e Júnio Saraiva, realizou o Demoday 2020, o qual faz parte do Trabalho de Conclusão do Curso Big Data e Machine Learning.
A banca avaliadora desse processo foi composta pelo professor Dr Iury Castro, Diretor da Fasam, Maria Inês Miranda, coordenadora da Pós-Graduação e os professores Égio Arruda, Júlio Pessoa e Júnio Saraiva.
Foram apresentados à banca, Picths de 12 startups desenvolvidas e criadas pelos alunos, sob a orientação e condução dos professores do curso Big Data da Fasam.
As 12 startups apresentadas foram: iService, MyStúdio, HighWay, Supe- Economy, SheepFun, SEBOM, Conta Fácil, iFisio, Pedido Exato, Conexão Solidária, Get Doctor e Fila Express.
O curso de especialização em Big Data é destinado a profissionais da área de Engenharia de Dados, Machine Learning, Arquiteto de Soluções, Analytics, entre outros apaixonados pela área de tecnologia.
Foram selecionadas as três melhores startups do evento: Supe-Economy, Get Doctor, Pedido Exato, primeiro, segundo e terceiro lugar respectivamente.
A trilha de Inovação e Empreendedorismo aplicada no curso, promove um salto qualitativo na carreira profissional dos alunos, inserindo-os no mercado com diferenciais competitivos para desenvolver os negócios de forma segura e promissora, contando com o apoio de parcerias estratégicas da Fasam.
Mais informações:
Fasam Pós-Graduação
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A UNIFASAM informa que o Portal do Aluno passou por uma atualização importante e já está disponível com um novo acesso para todos os estudantes.

A força da formação docente está na capacidade de transformar a realidade por meio da reflexão crítica aliada à prática. É justamente nesse movimento que o Seminário de Pesquisa, Prática Pedagógica e Estágio Supervisionado do curso de Pedagogia da UNIFASAM se destaca: um espaço pensado para promover diálogos profundos, trocas significativas e a construção coletiva de saberes que atravessam o fazer pedagógico. O evento nasce como um ambiente onde teoria e práxis se encontram, convidando os futuros pedagogos a analisarem suas vivências, revisitar seus olhares e ressignificar suas ações no contexto educacional.