Nota Oficial Faculdade Sul Americana – Fasam.
Goiânia, 17 de março de 2020
Em conformidade com as determinações governamentais, do Conselho Nacional de Educação e do pedido da Organização Mundial de Saúde, A Faculdade Sul Americana – FASAM adotou medidas de prevenção, controle e contenção de riscos, danos e agravos à saúde pública, a fim de evitar a disseminação aguda do COVID-19 (Coronoavírus). As aulas presenciais estarão temporariamente suspensas sendo substituídas por atividades à distância em ambiente virtual de aprendizagem – AVA, orientação do próprio Conselho Nacional de Educação.
O comitê de gerenciamento do plano de contingência já foi estabelecido para criação das salas de aulas virtuais e enturmação dos alunos. Logo que todas as ações e demandas técnicas forem cumpridas toda a comunidade acadêmica será informada. Manteremos equipe de tutores para que apoiem os professores e alunos nas atividades a distancia.
Devido às constantes alterações de cenário, características da pandemia, as ações contingenciais serão atualizadas no site institucional, nas redes e grupos sociais.
Representante do corpo diretivo da instituição, Prof. Iury Castro revela que “Não sabemos por quanto tempo as determinações governamentais serão mantidas, a Itália completará quatro semanas com a população recolhida em suas casas. Mas o que nos traz maior preocupação é que mesmo com a medida radicalmente adotada em um país que é menor que o estado de Goiás, já são mais de 25 mil diagnosticados. Precisamos proteger nossas crianças e idosos impedindo que a situação se agudize congestionando nosso sistema de saúde.”
A Enfermagem está vivendo um dos momentos mais promissores da sua história, e isso vai muito além da assistência tradicional. Empreender, inovar e ampliar possibilidades de atuação já fazem parte da realidade de profissionais que enxergam na área da saúde um campo estratégico de crescimento e transformação.
A discussão sobre os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) ganha um novo nível quando conectada diretamente à prática jurídica e ao papel transformador da educação. É com esse olhar que o ciclo “Direito e Sociedade em Debate – ODS 4 na prática” propõe dois encontros estratégicos, voltados à compreensão dos desafios e das possibilidades de efetivação da educação como instrumento de transformação social no Brasil.
A contabilidade vai muito além dos números — ela é peça-chave na construção de organizações mais éticas, transparentes e alinhadas com princípios de justiça e responsabilidade. É nesse contexto que a Jornada Acadêmica de Ciências Contábeis 2026/1 se conecta ao ODS 16, que propõe o fortalecimento de instituições eficazes, íntegras e comprometidas com a boa governança.