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Instituição credenciada por meio da Portaria MEC nº 1.868, de 22/08/2001 – DOU 24/08/2001 e recredenciada pela Portaria MEC nº 768, de 09/08/2018 – DOU 10/08/2018.
A partir da década de 1970, mais precisamente no ano de 1971, o professor Paulo Gonçalves de Castro, na época jovem com apenas 19 anos de idade, iniciou suas atividades acadêmicas como professor da área de Exatas em uma escola no município de Goiânia, e percebeu que tinha se encantado com a educação, ao observar as relações professor/aluno e ensino-aprendizagem na escola em que trabalhava.
Cheio de paixão e sonhos, Paulo Gonçalves de Castro pensou em algum dia construir uma instituição de ensino, baseada na sua experiência positiva e inspiradora enquanto professor tanto na escola quanto na Escola Técnica Federal de Goiás (ETFGO) e, posteriormente, Centro Federal de Educação Tecnológica de Goiás (antigo Cefet), atual Instituto Federal de Goiás (IFG), nas disciplinas de Física, Matemática e Redes em Telecomunicações. Professor Paulo Gonçalves de Castro ministrou aulas no Estado de Goiás: no Colégio Olavo Bilac, José Lobo, Complexo Escolar que compunha: Colégio Universitário (COLU), Liceu de Goiânia e ETFGO. Concretizar esse sonho não seria nada fácil.
Por isso, o professor Paulo Gonçalves se preparou financeira, física e psicologicamente para tal e contou com o apoio de amigos, familiares e a parceria de um sócio. Inicialmente, a parceria seria formada se o professor Paulo Gonçalves concordasse em construir uma escola de ensino médio. Porém, de forma visionária, o professor Paulo Gonçalves defendeu, de forma confiante, o investimento em uma Instituição de Ensino Superior (IES). E conseguiu realizar seu sonho.
Graduado em Matemática e Engenharia Elétrica, o professor Paulo Gonçalves, fez questão de procurar um terreno, planejar a estrutura física e pedagógica (projetos) da FASAM tendo, literalmente, de “arregaçar as mangas” e “colocar a mão na massa” para realizar seu sonho. Participou ativamente, sol a sol, na construção de cada metro da FASAM. E, ao final da década de 1990, no ano de 2000, a FASAM estava finalizando os últimos ajustes para começar suas primeiras atividades.
Assim, no 2º semestre de 2001, a FASAM foi inaugurada. Teve autorizados e já reconhecidos os cursos de Administração, com as habilitações em Análise de Sistemas; Marketing; Administração Pública e Privada, atualmente denominado apenas de Curso de Administração, Bacharelado, para adaptar à Res. CNE/CES 4/2005 que extingue as habilitações; Comunicação Social, com as habilitações em Jornalismo, Publicidade e Propaganda e Relações Públicas; Direito; Sistemas de Informação e Pedagogia.
O professor Paulo Gonçalves, em 2010, juntamente com a sua equipe reconquistaram o poder majoritário da FASAM. A partir desta data, a instituição passou a viver uma nova cultura e uma nova gestão acadêmica e organizacional, focada, apenas, no ensino superior.
Foi graças à persistência, garra, força e determinação do professor Paulo Gonçalves que a FASAM permanece com seu desenvolvimento triunfante e conta com cursos de graduação e vários cursos de pós-graduação, tanto em Goiânia quanto dentro e fora do Estado de Goiás e continua crescendo.
Visando o bem-estar de todos os componentes que constituem a instituição em formar cidadãos comprometidos com a ética profissional, oferecendo ensino de qualidade, disseminando o conhecimento e os valores da vida, para contribuir, dessa forma, com o desenvolvimento sustentável, que a FASAM convida você a crescer junto com ela e fazer parte dessa história cheia de aprendizagem, desenvolvimento, realizações e sucesso.
A Fasam, ao longo dos anos vem se especializando na humanização do seu corpo docente e discente sob orientação do seu Diretor-Geral professor Paulo Gonçalves de Castro, que não abre mão de fiscalizar e participar in loco dos seus projetos, que são realizados e decididos em equipe.
Tornar-se referência de ensino superior de qualidade no Estado do Goiás, respeitando os princípios éticos profissionais, educacionais e de sustentabilidade.
Formar cidadãos comprometidos com a ética profissional, oferecer ensino de qualidade, disseminar o conhecimento e os valores da vida, para contribuir, dessa forma, com o desenvolvimento sustentável.
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