A força da formação docente está na capacidade de transformar a realidade por meio da reflexão crítica aliada à prática. É justamente nesse movimento que o Seminário de Pesquisa, Prática Pedagógica e Estágio Supervisionado do curso de Pedagogia da UNIFASAM se destaca: um espaço pensado para promover diálogos profundos, trocas significativas e a construção coletiva de saberes que atravessam o fazer pedagógico. O evento nasce como um ambiente onde teoria e práxis se encontram, convidando os futuros pedagogos a analisarem suas vivências, revisitar seus olhares e ressignificar suas ações no contexto educacional.
Ao reunir experiências de campo, investigações realizadas nas escolas e análises dos múltiplos cenários da educação contemporânea, o seminário amplia as discussões iniciadas em sala de aula. Nele, os participantes socializam suas pesquisas e atividades práticas construídas por meio de instrumentos como questionários, entrevistas ou observações diretas revelando a organização, os desafios e as dinâmicas dos ambientes escolares estudados. Além disso, serão apresentados os Projetos Colaborativos desenvolvidos durante os Estágios Supervisionados, compondo um panorama real e atualizado da atuação docente em formação.
A proposta envolve refletir sobre as transformações culturais, socioeconômicas e estruturais que impactam o processo de ensino-aprendizagem, estimulando os estudantes a adotar uma postura investigativa e crítica diante das demandas educacionais. Assim, o seminário se consolida como um momento ímpar para fortalecer a identidade profissional do pedagogo, incentivar a produção científica e fomentar práticas alinhadas a uma educação democrática, sensível, contextualizada e consciente de suas responsabilidades sociais.
Informações Práticas:
08 de dezembro
19h às 22h
Espaço de Eventos Bloco 2 – 3º andar
4 horas complementares
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