EDITAL CONTRATAÇÃO DE PROFESSORES – DIREITO
Edital de Seleção para Contratação de Professor(a) para o Curso de Direito da UNIFASAM
Por – Maria Inês Miranda
Coordenadora Pós-Graduação FASAM
A Fasam, em parceria com o professor Dr. Luiz Gustavo Melo, realiza o curso Avançado em Cirurgias Estéticas Periodontais e Peri-implantares neste mês de março.
O objetivo do curso é promover uma formação sólida em procedimentos cirúrgicos para correção e reconstrução dos defeitos de tecidos periodontais e peri-implantares, no formato de 10 módulos mensais.
Os participantes do curso tem a oportunidade de trabalhar com procedimentos cirúrgicos reconstrutivos periodontais e peri-implantares, modernos e inovadores, realizados em parceria com empresas líderes neste segmento, como Straumann, Geistlich, Welfare, entre outras.
As aulas expositivas serão ministradas com detalhamento de todas as técnicas cirúrgicas, em vídeos de alta resolução, acompanhadas com treinamentos em modelos personalizados. Será feito atendimento a pacientes da comunidade, previamente selecionados, de acordo com a necessidade dos alunos.
O quadro docente, é formado por professores-doutores, altamente qualificados, com ampla experiência clínica e científica nos temas abordados e, em constante intercâmbio internacional com os idealizadores das técnicas desenvolvidas nas aulas e clínicas. relevância para a comunidade
Mais informações:
Fasam Pós Graduação
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A UNIFASAM informa que o Portal do Aluno passou por uma atualização importante e já está disponível com um novo acesso para todos os estudantes.

A força da formação docente está na capacidade de transformar a realidade por meio da reflexão crítica aliada à prática. É justamente nesse movimento que o Seminário de Pesquisa, Prática Pedagógica e Estágio Supervisionado do curso de Pedagogia da UNIFASAM se destaca: um espaço pensado para promover diálogos profundos, trocas significativas e a construção coletiva de saberes que atravessam o fazer pedagógico. O evento nasce como um ambiente onde teoria e práxis se encontram, convidando os futuros pedagogos a analisarem suas vivências, revisitar seus olhares e ressignificar suas ações no contexto educacional.