EDITAL CONTRATAÇÃO DE PROFESSORES – DIREITO
Edital de Seleção para Contratação de Professor(a) para o Curso de Direito da UNIFASAM
Por – Maria Inês Miranda
Coordenadora Pós-Graduação FASAM
No próximo dia 20/03/21 das 9 às 17h, a Fasam realizará o primeiro Bootcamp de Data Analytics: Monitorando a pandemia de COVID por meio de redes sociais – Do Projeto a Solução.
O evento será conduzido pelo professor Dr. Leonardo Amorim, coordenador da oitava turma do curso Big Data, em conjunto com o professor Dr. Sávio Teles e o professor Especialista Marcos Prado, ambos com experiência renomada em Ciência da Computação.
O objetivo dessa realização é ensinar técnicas, arquiteturas e ferramentas de Engenharia e Arquitetura de Dados sobre um grande volume de informações no contexto de Big Data e Cloud Computing, utilizando dados do Twitter para monitorar a pandemia do COVID 19.
Será apresentado um estudo de caso real com dados do Twitter, em um ambiente Cloud Computing, o qual permitirá aos participantes a aplicação dos conceitos e ferramentas apresentados em problemas reais de Engenharia de Dados.
A oitava turma do curso Big Data & Machine Learning da Fasam iniciará suas atividades no dia 24/04/2021.
Aproveite esta oportunidade e venha participar deste curso!
Mais informações:
Fasam Pós Graduação
Edital de Seleção para Contratação de Professor(a) para o Curso de Direito da UNIFASAM

A UNIFASAM informa que o Portal do Aluno passou por uma atualização importante e já está disponível com um novo acesso para todos os estudantes.

A força da formação docente está na capacidade de transformar a realidade por meio da reflexão crítica aliada à prática. É justamente nesse movimento que o Seminário de Pesquisa, Prática Pedagógica e Estágio Supervisionado do curso de Pedagogia da UNIFASAM se destaca: um espaço pensado para promover diálogos profundos, trocas significativas e a construção coletiva de saberes que atravessam o fazer pedagógico. O evento nasce como um ambiente onde teoria e práxis se encontram, convidando os futuros pedagogos a analisarem suas vivências, revisitar seus olhares e ressignificar suas ações no contexto educacional.