Seminário de Pesquisa e Prática Pedagógica e Estágio Supervisionado do curso de Pedagogia

Comunicação e Marketing

O Seminário de Pesquisa e Prática Pedagógica e Estágio Supervisionado promovido pelo colegiado do curso de Pedagogia da UNIFASAM é uma oportunidade que possibilita a reflexão, discussão e construção de novos saberes no que se refere à formação e atuação do professor/pedagogo e de sua relação com a prática docente. 

O curso da Pedagogia do Centro Universitário UNIFASAM propõe uma formação que se atualiza constantemente, em que a docência está em permanente diálogo com seus campos de ações e observa neles suas mutações e dinâmicas culturais, socioeconômicas e estruturais. Visto que essas interferem no processo ensino-aprendizagem, considerando as realidades dos sujeitos envolvidos. 

CRONOGRAMA

Quinta-feira (14) – 19h às 22h

Relato de experiência: apresentação das pesquisas realizadas na disciplina de Pesquisa e Prática Pedagógica II (PPPII): contextos escolares e não escolares. 

As pesquisas foram realizadas nas Instituições de Ensino de Educação Infantil e Ensino Fundamental I, relatando um breve histórico da criação da escola; características gerais da comunidade e sua influência na composição dos alunos da escola.

A disciplina apresentará os resultados do projeto de extensão realizado nas mesmas instituições que foram pesquisadas, com contação de histórias e oficinas de percussão.

Sexta-feira (15) – 19h às 22h

Relato de experiência: apresentação das pesquisas realizadas nas disciplinas de Pesquisa e Prática Pedagógica IV (PPP IV): formação e profissionalização docente e os Projetos Colaborativos desenvolvidos nas disciplinas de Estágio Supervisionado.

A disciplina PPP IV socializará a oficina “A contribuição do fanzine na formação de professores” desenvolvida em parceria com a Profa. Dra. Mariana Moura.

As disciplinas de Estágio Supervisionado apresentarão os Projetos Colaborativos desenvolvidos nas escolas concedentes de acordo com as temáticas solicitadas pelas mesmas.

Local: Miniauditório

 
 

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